Державна закупівля Закупівля без використання електронної системи

Увага, позначка "КЕП" не визначає тип застосованого підпису! Якщо застосовано застарілий тип ЕЦП, все одно в назві буде зазначено "КЕП"

Перфоратор для дошкільного навчального закладу №7 (Класифікатор ДК 021:2015:43830000-0 Електричні інструменти).

Name: Перфоратор для дошкільного навчального закладу №7 (Класифікатор ДК 021:2015:43830000-0 Електричні інструменти).
SKU: UA-2022-09-07-009763-a
Price: 3640.0 UAH
Availability: InStock

Очікувана вартість

3 640,00 грн

без ПДВ

Звіт офіційно опублікований в Prozorro

Перегляд

Інформація про замовника

Назва:

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ СМІЛЯНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

Код ЄДРПОУ:

38627941

Веб сайт:

http://www.osvita.smila.com

Адреса:

Україна, 20700, Черкаська область, м. Сміла, вул. Перемоги, 18

Рейтинг:

Щоб залишити відгук про компанію і подивитися її рейтинг, необхідно зареєструватись або увійти в кабінет

Основний контакт

Ім'я:

Тетяна Петрівна Любченко

Володіння мовою:

—

Телефон:

+380473324817

E-mail:

[email protected]

Факс:

—

Показати контакти замовника

Приховати контакти замовника

Список позицій

№	Назва	Кількість	Доставка	Місце доставки
1	Перфоратор Start Pro SRH 2000 Код ДК 021:2015: 43830000-0 Електричні інструменти	Кількість: 1 штуки	Період доставки: до 28 жовт. 2022	Місце доставки: Україна, 20700, Черкаська область, м. Сміла, вул. Заводська, 13

Документи закупівлі

Назва документу	Тип документу	Дата розміщення
sign.p7s	Електронний підпис	7 вер. 2022 16:14

Про закупівлю

Ідентифікатор prozorro:

UA-2022-09-07-009763-a

Очікувана вартість:

3 640,00 грн без ПДВ

Вид предмета закупівлі:

Основним предметом закупівлі є продукція, об'єкти будь-якого виду та призначення, в тому числі сировина, вироби, обладнання, технології, предмети у твердому, рідкому та газоподібному стані, а також послуги, пов'язані з постачанням таких товарів, якщо вартість таких послуг не перевищує вартості самих товарів.

Відгуки в Dozorro:

Перегляд

Показати більше інформації

Сховати детальну інформацію